习近平总书记在河南省考察调研时就开展第二批主题教育强调，要注重分类指导，力戒形式主义、官僚主义，注重减轻基层负担，注重开门抓教育，注重解决群众最急最忧最盼的紧迫问题，切实把党中央关于主题教育的各项要求落到实处。

　　群众路线是党的根本路线。第二批主题教育群众看得最清楚、感受最真切、期待最具体。如果关门抓教育，就难以听到群众呼声、基层意见，难以发现自身存在的毛病和群众需要解决的问题。要充分认识开门抓教育、开门听意见的极端重要性，切实把主题教育的大门打开，让群众的声音传进来，把基层的意见提上来，确保主题教育全过程群众看得见、感受得到，大多数人满意。

　　“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”现实中，有的干部害怕群众意见太尖锐，害怕翻陈年旧账，害怕开门过头收不了场……破除这些心结，关键是要相信群众、依靠群众。实践证明，只有欢迎提意见、敢于听意见，让群众来评头论足，才能听到真心话、找到真问题。要以诚恳的态度听意见、听批评，把背靠背和面对面结合起来，把请进来与走出去结合起来，把自己找、上级点、群众提结合起来，真正把问题找实、把根源找深、把努力方向找准。

　　哪些问题急需解决，问题的症结在哪，问题改得怎样，群众感受最真切、评价最客观。这次主题教育不仅要着力解决党员干部自身存在的突出问题，还要着力解决群众反映强烈的切身利益问题，畅通联系服务群众“最后一公里”。对群众反映的问题，特别是事关群众利益的具体问题、服务对象反映的共性问题、长期积累形成的信访难题，要下功夫解决。整改落实的结果要公开，对群众提出的意见要事事有回应、件件有结果，凡向社会承诺整改的问题，要及时公布整改进度及最终结果，自觉接受社会各界的监督，让群众切实感受到主题教育带来的变化，赢得群众的肯定。

　　金杯银杯不如老百姓的口碑。主题教育的成效，不是“上头说了算”，也不是“纸上说了算”，更不能搞“自卖自夸”，必须由群众说了算。坚持把群众满意作为评价主题教育的最高标准，通过上下互动、左右联动、前后衔接抓整改，切实让广大群众得到看得见、摸得着的实惠。对群众反映的意见，要请群众评议，评议结果要在一定范围内向服务对象通报，群众认可度不高的要返工补课。唯有如此，才能在为群众办实事、做好事、解难事中赢得群众的真心拥护和支持。

　　开门抓教育是一种方法，有利于解决群众反映强烈的突出问题；开门抓教育是一种态度，彰显了我们勇于自我革命、真刀真枪解决问题的决心；开门抓教育更是一种理念，凸显了全心全意为人民服务的价值追求。要真开门、开大门，“问诊”于群众，“求医”于基层，让群众做主题教育的批评者、监督者、评价者，使主题教育开展取得实效，为中华民族伟大复兴凝聚正能量。（沈小平  作者单位：安徽省委组织部）

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